سفارش تبلیغ
خرید بلیط هواپیما، خرید و رزرو اینترنتی ، چارتر، سامتیک
1 2 >

 

نظر به این‌که گروه هنر شامل 5 زیرگروه مجزا می‌باشد و برای هنر زیرگروه ضرایب دروس متفاوت است و این نکته که بسیاری از رشته‌های پر متقاضی هنر به صورت نیمه‌متمرکز بوده و امتحان عملی با ضرایب 4 یا 6 دارند و امتحان عملی نیز نقش تعیین‌کننده‌ای در قبولی داوطلبان دارد، نمی‌توان اطلاعات دقیقی جهت تخمین رتبه‌ی داوطلبان کنکور هنر ارائه داد.

 

نام گروه آزمایشی

مواد امتحانی

ضرایب دروس به تفکیک زیرگروه‌های آزمایشی

زیرگروه 1

زیرگروه 2

زیرگروه 3

زیرگروه 4

زیرگروه 5

 

 

 

هنــــر

1- درک عمومی هنر

4

3

3

3

3

2- درک عمومی ریاضی- فیزیک

1

3

1

1

1

3- ترسیم فنی

1

2

2

1

1

4- خلاقیت تصویری و تجسمی

4

4

2

2

1

5- خلاقیت نمایشی

1

1

1

4

1

6- خلاقیت موسیقی

1

1

1

1

4

7- خواص مواد

1

1

1

1

1

 

 

زیرگروه‌های آزمایشی

مجموعه رشته‌هایی که دروس امتحانی آن‌ها دارای ضرایب یکسان می‌باشند

زیرگروه 1

ارتباط تصویری، چاپ، صنایع دستی، طراحی پارچه، طراحی لباس، عکاسی، کاردانی آموزش‌ هنرهای تجسمی، کاردانی علمی‌‌کاربردی عکاسی خبری، کاردانی علمی‌کاربردی فرش دستباف، کاردانی علمی‌کاربردی گرافیک، کاردانی هنرهای تجسمی، کاردانی هنرهای سنتی، کارشناسی فرش، کتابت و نگارگری، مجسمه‌سازی، نقاشی، هنرهای تجسمی، هنرهای صناعی.

زیرگروه 2

باستان‌شناسی، طراحی صنعتی، علوم اجتماعی (گرایش امنیت ملی)، علوم سیاسی (گرایش‌های امنیت ملی و مطالعات امنیتی)، کاردانی صنایع دستی، کاردانی علمی‌کاربردی طراحی صنعتی، مدیریت فرهنگی‌ هنری، مرمت و احیای بناهای تاریخی، هنر اسلامی.

زیرگروه 3

کاردانی باستان‌شناسی، کاردانی حفاظت و مرمت آثار تاریخی، کاردانی حفاظت و مرمت بناهای تاریخی، کاردانی راهنمای موز‌ه‌ها و بناهای تاریخی، کاردانی موزه‌داری، مردم‌شناسی، مرمت آثار تاریخی، موزه‌داری.

زیرگروه 4

تلویزیون و هنرهای دیجیتالی، تولید سیما، سینما، کاردانی هنرهای نمایشی، کارگردانی تلویزیون، نمایش.

زیرگروه 5

موسیقی نظامی، نوازندگی موسیقی ایران، نوازندگی موسیقی جهانی.

 

ضرایب امتحان عملی رشته‌های نیمه‌متمرکز به صورت زیر است:

 

1- رشته‌های ارتباط تصویری، نقاشی، هنرهای تجسمی و طراحی پارچه و طراحی لباس: ضریب 4

2- رشته‌های مجسمه‌سازی: ضریب 4

3- رشته‌ی طراحی صنعتی: ضریب 4

4- رشته‌ی نمایش: ضریب 4

5- رشته‌های ساز ایرانی، ساز جهانی و موسیقی نظامی: ضریب 6

6- رشته‌ی کارشناسی آهنگسازی: ضریب 4

7- رشته‌‌ی کتابت و نگارگری: ضریب 4


  
img/daneshnameh_up/9/9a/honati.jpg

مقدمه

دوره (کاردانی هنرهای سنتی ) یکی از دوره های آموزش عالی است .
هدف این دوره تربیت افرادی است که بتوانند با تعهد و کارآئی مطلوب به
انجام پژوهش های لازم درباره (اساطیر و هنرهای سنتی ) در ابعاد گوناگون آن
به عنوان محلی شایسته از میراث فرهنگی کمک نموده و نیز با اشتغا ل در این
زمینه در حفظ اصالتها و ارزش و نیز اعتلای این هنرها گام بردارند.

ضرورت و اهمیت

(هنرهای سنتی )و اساطیر این هنرها از مواریث عمده فرهنگی کشور و
محمل اصالتها و ارزشها و از زمینه های مطمئن و مناسب برای حرکت آینده هنری
با توجه به ضرورت استقلال فرهنگی و اتکا به خود است. یقینا یکی از جمله
طرق و توجه و تقویت این هنرها
ایجاد دوره های آموزش عالی در سطوح گوناگون است تا ضمن مطالعه و پژوهش
مستمر و نتیجه بخش راه یابی برای آینده ای پر بارتر میسر گردد.




سطوح رشته


ردیف نام دانشگاه کاردانی کارشناسی ارشد دکترا
1مرکز آموزش عالی میراث فرهنگی *






درسهای رشته


ردیف نام درس
1 آشنایی با باستان‌شناسی و روشهای آن
2 آشنایی با مردم شناسی و روشهای آن
3 آشنایی با هنر و تمدن فرهنگهای همجوار
4 آشنایی با موسیقی بومی مناطق ایران
5 آشنایی با هنرهای سنتی ایران
6 ترسیم فنی 1
7 حفظ و احیاء هنرهای سنتی
8 خطوط و خواندن کتیبه های اسلامی
9 طرح اشیاء در تمدن اسلامی
10 موسیقی از نظر اسلام
11 نمایش در ایران
12 هندسه نقوش در هنرهای سنتی ایران 2
13 هندسه نقوش در هنرهای سنتی ایران 1
14 هنر و تمدن اسلامی 1
15 هنر و تمدن اسلامی 2
16 کار آموزی پژوهش در هنرهای سنتی
17 کارگاه طراحی پایه 1
18 کارگاه هنرهای سنتی 1
19 کارگاه هنرهای سنتی 2
20 کارگاه هنرهای سنتی 3
21 کارگاه هنرهای سنتی 4
22 کارگاه هنرهای سنتی 5
23 کارگاه هنرهای سنتی 6
24 کارگاه هنرهای سنتی 7
25 کارگاه هنرهای سنتی 8



صنعت بازار کار

فارغ التحصیلان این رشته با آموزشهای نظری و کارگاهی خود و
آشنائی و کار عملی در زمینه (هنرهای سنتی ) و اساطیر قادر خواهند بود. در
انجام پژوهشهای هنرهای سنتی و نیز حفظ و احیای این هنرها ، بصورت کمک
کارشناس نقش داشته و یا اداره واحدها و کارگاههای تولیدی رادر چهار چوب
ادارات و سازمانهای فرهنگی دولتی و یا بخش خصوصی بر عهده گرفته در آنها
مشغول کار گردند
  

دانشگاه هنر های زیبا تهران

معرفی

img/daneshnameh_up/4/48/Xcvhj.GIF

مدرسه صنایع که به دست کمال الملک احداث شده بود مقدمة تأسیس هنرکدة
دانشگاه تهران در سال 1319 شد ، که از سال 1328 « دانشکده هنرهای زیبا »
نامیده شد . « دانشکده هنرهای زیبا » در بدو تأسیس دارای رشته های معماری
، نقاشی و مجسمه سازی بود و هم اکنون دارای شش گروه آموزشی است . دانشکده
هنرهای زیبا در 12 رشته کارشناسی ، 10 رشته کارشناسی ارشد و 3 رشته دکتری
دانشجو می پذیرد.





سطوح تحصیلی

1- گروه شهر سازی : در مقطع کارشناسی دارای گرایش شهرسازی
، در مقطع کارشناسی ارشد دارای گرایش های برنامه ریزی شهری ، طراحی شهری و
سه رشته پیشنهادی ، برنامه ریزی مسکن ، برنامه ریزی منطقه ای و مدیریت
شهری است . در مقطع دکتری دارای گرایش شهر سازی می باشد .
2- گروه معماری : در مقطع کارشناسی دارای گرایش های معماری و
مهندسی معماری می باشد . در مقطع کارشناسی ارشد دارای گرایش های معماری ،
مرمّت بناها و بافت های تاریخی ، مدیریت پروژه و ساخت ، معماری منظر ،
تکنولوژی معماری و معماری و انرژی می باشد . در مقطع دکتری دارای گرایش
معماری است .
3- گروه هنرهای تجسّمی : در مقطع کارشناسی دارای گرایش های
مجسمه سازی ، نقاشی ، عکاسی و ارتباط تصویری است . در مقطع کارشناسی ارشد
دارای گرایش های تصویر سازی و پژوهش هنر است . در مقطع دکتری گرایش پژوهش
و هنر دارد .
4- گروه موسیقی : در مقطع کارشناسی گرایش موسیقی را داراست .
5- گروه هنرهای نمایشی : در مقطع کارشناسی دارای 5 گرایش
ادبیات نمایشی ، بازیگری ، کارگردانی ، طراحی صحنه ، نمایش های عروسکی در
مقطع کارشناسی ارشد دارای گرایش ادبیات نمایشی می باشد .
6- گروه طراحی صنعتی : در مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد دارای گرایش صنعتی می باشد .




امکانات آزمایشگاهی


img/daneshnameh_up/2/2e/XCvvn.GIF

به دلیل ماهیت علمی و کاری این دانشکده، امکانات آزمایشگاهی ندارد،
عمده فعالیت های علمی این دانشکده در بخش امکانات آموزشی متمرکز می باشد.









امکانات آموزشی و پژوهشی

کتابخانه :
آمار کتب و مجلات آن به شرح زیر می باشد :

لاتین فارسی
20175 15105 کتاب ( جلد )
--- 5375 مجله ( عنوان )


  • مرکز رایانه با 60 دستگاه رایانه
  • آمفی تئاتر شهید آوینی
  • مجله علمی _ پژوهشی هنرهای زیبا که بصورت فصلنامه منتشر می شود .

  

گرافیک

مقدمه:رشته پر رمز و راز گرافیک در همه محیط‌ها با همه سلائق برای خود جائی باز کرده و در ارتباط با صنعت نیز به هنرنمایی پرداخته است. گرافیک زبان تصویری است. استفاده از علائم، سمبل‌ها، خطوط، منحنی‌ها و نماد‌ها در کنار رنگ‌های موزون و حساب شده دنیایی از حرف و معنا را در خود جای داده است.
دانش‌آموزی که گرافیک را انتخاب می‌کند در رساندن فکر خود سرعت، گیرایی و ماندگاری را در سطحی گسترده منتشر کرده و البته با همه این جذابیت‌ها نظر دانشجویان این رشته دال بر گرانی وسائل کار گرافیکی می‌باشد. گرچه امکانات نیروی متخصص در این رشته نامحدود است. داشتن روحیه اجتماعی خوب می‌تواند دانشجو را با سلائق مختلف آشنا ساخته و در مورد استفاده از طرح‌ها و رنگ‌ها و نماد‌ها او را موفق‌تر از دیگران نماید.
پذیرش دانشجو در این رشته بصورت نیمه متمرکز است و داوطلبانی که در ردیف معرفی شدگان چند برابر ظرفیت این رشته قرار می‌گیرند باید در آزمون تشریحی (طراحی) با ضریب 4 شرکت کنند. ضریب خلاقیت تصویری و تجسمی 4 و درک عمومی هنر 2 است

دیباچه: تابلوی اول از وجود یک رستوران خبر می‌دهد. تابلوی دوم مکان یک باجه پست را نشان می‌دهد و تابلوی سوم می‌گوید که در اینجا یک جایگاه سوخت‌رسانی است. البته این اطلاعات به زبان نوشتاری بیان نشده است. چرا که امروزه با وجود صد زبان و 5 هزار گویش، نمی‌توان برای معرفی مراکز و مکان‌های مختلف از زبان نوشتاری استفاده کرد. بلکه این زبان تصویری است که با ساخت علائم و نشانه‌ها‌ در هواپیماها، جاده‌ها و هتل‌ها، پیام‌ها را سریعتر انتقال می‌دهد.البته نباید تصور کرد که زبان تصویری یا به عبارت دیگر ارتباط تصویری، تنها به ساخت علائم و سمبل‌های تصویری می‌پردازد بلکه هنر ارتباط تصویری حیطه بسیار وسیعی را در بر‌می‌گیرد که از آن جمله می‌توان به نوشتن زیبای کلمات، رسم منحنی و نمونه‌های آماری، تهیه آگهی مطبوعاتی و پوستر، صفحه‌آرایی و ده‌ها مورد دیگر اشاره کرد. به زبان دیگر کلیه طر‌ح‌هایی که به وسیله چاپ قابل انتشار هستند، طرح گرافیکی می‌باشند. هدف‌ رشته‌ ارتباط‌ تصویری‌ آموزش‌ این‌ هنر در دانشگاه‌ها و مراکز آموزش‌ عالی‌ است. در واقع رشته ارتباط تصویری توانایی‌های‌ دانشجویان‌ در امور تبلیغات‌ فرهنگی‌ یا تجاری‌ را ارتقا می‌دهد که‌ در این میان تبلیغات‌ فرهنگی‌ شامل‌ تصویرسازی‌ کتب‌، ساخت‌ پوستر، تبلیغات‌ برای‌ نشریات‌ و جراید مانند صفحه‌آرایی‌ و آگهی‌های‌ مطبوعاتی‌ می‌شود و تبلیغات‌ تجاری‌ نیز شامل‌ تبلیغات‌ نمایشگاه‌های‌ بازرگانی‌ مانند غرفه‌سازی‌ و غرفه‌آرایی‌ یا تبلیغات‌ برای‌ کالاهای‌ مختلف‌ است‌. در ضمن‌ ارتباط‌ تصویری‌ دارای‌ شاخه‌های‌ دیگری‌ مانند آرم‌سازی‌، انیمیشن‌ و طراحی‌ راهنمای‌ محیطی‌ می‌باشد.
توانایی‌های‌ لازم :
دانشجوی‌ ارتباط‌ تصویری‌ باید علاوه‌ بر خلاقیت‌، عاشق‌ این‌ کار بوده‌ و طراحی‌ قوی‌ و زبردست‌ باشد. چون‌ طراحی‌ اساس‌ کار یک‌ گرافیست‌ است‌ و در ضمن‌ باید با رنگ‌ به‌ عنوان‌ عامل‌ تکمیل‌کننده‌ فرم‌ آشنا باشد. همچنین‌ یک‌ طراح‌ باید با شاخه‌های‌ مختلف‌ هنری‌ آشنایی‌ کامل‌ داشته‌ باشد. چون‌ یک‌ گرافیست‌ امکان‌ دارد از تکنیک‌های‌ عکاسی‌، چاپ‌، خوشنویسی‌، نقاشی‌، طراحی‌ صنعتی‌، اصول‌ و مبانی‌ صنایع‌ دستی‌ در کارش‌ استفاده‌ کند‌ و پیام‌ مورد نظرش‌ را به‌ مرحله‌ اجرا برساند. بالاخره‌ هنرمند این‌ رشته‌ لازم‌ است‌ با علومی‌ مثل‌ جامعه‌شناسی‌، روانشناسی‌، بازاریابی‌ و ادبیات‌ آشنا باشد. زیرا یک‌ پیام‌ تبلیغاتی‌ باید با توجه‌ به‌ مخاطب‌ آن‌ ساخته‌ شود؛ یعنی‌ باید توجه‌ داشت‌ که‌ مخاطب‌ این‌ پیام‌ از نظر فرهنگی‌، اقتصادی‌ و خواسته‌ها و علایق‌ در چه‌ سطحی‌ است‌. گفتنی‌ است‌ که‌ دانشجویان‌ این‌ رشته‌ به‌ صورت‌ نیمه‌متمرکز گزینش‌ می‌شوند؛ یعنی‌ علاوه‌ بر آزمون‌ علمی‌، استعداد و خلاقیت‌ دانشجویان‌ در یک‌ آزمون‌ عملی‌ نیز سنجیده‌ می‌شود.
موقعیت‌ شغلی‌ در ایران‌ :
برای‌ یک‌ فارغ‌التحصیل‌ ارتباط‌ تصویری‌ فرصت‌های‌ شغلی‌ زیادی‌ وجود دارد چون‌ تنها بخشی‌ از کار او تبلیغات‌ می‌باشد و این‌ در حالی‌ است‌ که‌ تبلیغات‌ محدوده‌ خاصی‌ ندارد و از تبلیغ‌ یک‌ خودکار گرفته‌ تا تبلیغ‌ یک‌ کالای‌ فرهنگی‌ مثل‌ تئاتر یا سینما در حیطه‌ دانش‌ متخصص ارتباط تصویری می‌گنجد. از سوی‌ دیگر تصویرسازی‌ و طراحی‌ روی‌ جلد کتب‌، صفحه‌آرایی‌ مجلات‌ و روزنامه‌ها و تهیه‌ آرم‌ و نشانه‌ نیز در حیطه‌ کار یک‌ متخصص‌ ارتباط‌ تصویری‌ قرار دارد. در کل‌ باید بگوییم‌ که‌ در ایران‌ دو شاخه‌ عمده‌ کاری‌ برای‌ یک‌ گرافیست‌ وجود دارد یکی‌ چاپ‌ و انتشارات‌؛ یعنی‌ طرحی‌ که‌ در نهایت‌ با چاپ‌ و تولید انبوه‌ سروکار دارد مثل‌ تصویرسازی‌ کتاب‌، صفحه‌آرایی‌ مجلات‌ و روزنامه‌ها و تهیه‌ پوستر و بروشور و دیگری‌ گرافیک‌ تلویزیونی‌ است‌؛ یعنی‌ گرافیست‌ تعیین‌ می‌کند که‌ برای‌ مثال‌ مجری‌ تلویزیون‌ چه‌ لباسی‌ با چه‌ رنگی‌ بپوشد که‌ هم‌ مناسب‌ باشد و هم‌ تفاوت‌ رنگ‌ها در گیرنده‌ها اعم‌ از رنگی‌ یا سیاه‌ و سفید به‌ خوبی‌ مشخص‌ گردد.
درس‌های‌ این‌ رشته‌ در طول‌ تحصیل :
طراحی‌ پایه‌، مبانی‌ هنرهای‌ تجسمی‌، کارگاه‌ حجم‌سازی‌، آشنایی‌ با هنر در تاریخ‌، تاریخچه‌ کتابت‌، خوشنویسی‌، عکاسی‌ پایه‌، ارتباط‌ تصویری‌، چاپ‌ دستی‌، هنر و تمدن‌ اسلامی‌، تصویرسازی‌، کارگاه‌ عکس‌ رنگی (انسان‌،طبیعت‌وطراحی‌) ، تجزیه‌ و تحلیل‌ هنرهای‌ تجسمی‌، آشنایی‌ با هنرهای‌ معاصر، تجزیه‌ و تحلیل‌ آثار ارتباط‌ تصویری‌، چاپ‌ ماشینی‌، تصویر متحرک‌، طرح‌ عملی‌ جامع‌، پروژه‌ نهایی‌.
منبع: کتاب آشنایی با رشته های دانشگاهی سازمان سنجش آموزش کشورتالیف خانم فیروزه سودایی ونرم افزار سامان رشته ی سازمان سنجش

 

 


  

خواص مواد

درس خواص مواد که از سوی سازمان سنجش از داوطلبان کنکور هنر امتحان گرفته می شود در تمام زیر گروه ها 

ضریب یک دارد . یعنی اینکه اگر داوطلبی این درس را صدرصد بزند در گزینش در هر زیرگروهی تاثیر کمی دارد تا درس

خلاقیت نمایشی که در زیر گروه 4 ضریب  4 دارد . ضریب 1 تنها در رتبه ی که کسب می کنید نقش به سزایی دارد.

تنها دو کتاب ازسوی سازمان سنجش معرفی شده است که اگر شما این دو کتاب را مطالعه کنید و خوب یاد بگیرید

بی شک درصد بالای از سوالات را پاسخ می دهید. این دو درس به درس زمین شناسی شباهت زیادی دارد.

در آخر هم لازم می دانم که بگویم اکثر افرادی که در نکور هنر شرکت می کنند در این درس ضعیف هستند.

 

 شما می توانید از کتاب سبز کانون فرهنگی آموزش(قلم چی) برای تفهیم بیشتر درس

 واز کتاب آبی قلم چی برای  تسلط برای این دو درس استفاده کنید

 


  
   مدیر وبلاگ
کنکور هنر کنکور عشق
کنکور هنر مجزای تمام کنکور هاست زیرا در کنکور های دیگر علم امتحان گرفته می شود اما در کنکور هنر عشق امتحان گرفته می شود
خبر مایه
آمار وبلاگ

بازدید امروز :0
بازدید دیروز :7
کل بازدید : 45915
کل یاداشته ها : 6


طراحی پوسته توسط تیم پارسی بلاگ